Fernmodule als Micro-Learning: 10 Gründe,

um damit anzufangen.

1. Kurze Lernmodule (in der Regel 30 Minuten bis eine Stunde) .
2. Leicht zugängliche und zeitsparende Module, die weniger Konzentration erfordern als ein herkömmlicher Lernpfad: Sie können in den Zeitplan des Lernenden aufgenommen werden.
3. Lernen in größeren Abständen: Die Dichte ist geringer, aber die Häufigkeit höher.
4. Kürzere Inhalte bedeuten auch relevantere Inhalte: Der Lernende entscheidet, welche Themen zu welchem Zeitpunkt für Sie/ihn am besten passen.
5. In kleineren Sequenzen, aber mit höherer Frequenz zu lernen, führt dazu, dass das Gelernte besser verarbeitet wird.
6. Lernende ziehen möglicherweise kleine Module, die viel schneller verinnerlicht werden können, größeren Lernpfaden vor.
7. Es können also schneller Kompetenzen entwickelt werden, die im Berufsalltag beruflich genutzt werden.
8. Wenn das Lernen nicht wiederholt oder verstärkt wird, gehen diese Informationen im Laufe der Zeit verloren.
9. Achtung: Die Strategie besteht nicht einfach darin, die exakt gleiche Lernaktivität mehrmals zu wiederholen, sondern im Gegenteil, die Ansätze zu   variieren, um die Freude am Lernen zu erhalten.
10. Der Lernende hat das Tempo seines Lernprozesses selbst in der Hand. Er kann die Zeiten, zu denen er lernen möchte, selbst bestimmen, je nachdem, wie sein Tagesablauf aussieht.